办学能力评价 | 学校举办2026年云南省职业院校教学能力比赛专题培训

5月22日，学校举办教学能力比赛专题培训会。本次培训特邀全国职业院校教学能力比赛三等奖获得者、省级评审专家王念教授来校指导，采取“团队精准辅导+全员能力提升”双阶段推进，全面对标最新职业教育政策与比赛导向。

精准把脉：一对一定向突破。针对遴选出的8支参赛团队（涵盖中医、基础、护理、中药、公共卫生等学院），王念教授逐一进行“一对一”材料问诊。结合新版职业教育专业教学标准及2026年比赛方案要求，重点围绕实施报告、教案设计、课堂实录等关键材料，强化“以学生为中心”与数字技术深度赋能的课堂实践。现场互动务实高效，为参赛作品质量提升注入精准动能。

高位引领：全员聚焦新方案与新案例。下午，面向全体任课教师的专题培训在图书馆报告厅举行。王念教授以《对教学能力比赛的认识与思考》为题，系统解读2026年比赛的最新政策趋势、评价指标变化，并结合国赛优秀案例，从教案撰写逻辑、实施报告结构化呈现到现场展示策略，进行了高屋建瓴的实战解析。她强调，比赛正加速从“展示教学技艺”转向检验“三教改革”与“产教融合”成效的试金石，教师要主动对接职业教育高质量发展新要求，将日常教学转化为高质量参赛成果。

   本次培训既是备赛冲刺的“充电站”，更是出征2026年省赛的“动员令”。学校将以此次培训为新起点，推动教师将学习成果迅速转化为细节打磨与教学创新实践，全力锻造具有竞争力与职教特色的优秀作品。